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中学年度教学总结

时间:2024-09-13 05:24:26
中学年度教学总结

中学年度教学总结

总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,他能够提升我们的书面表达能力,不如我们来制定一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编整理的中学年度教学总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中学年度教学总结1

本学年度以来,美术组遵照学校的工作计划与要求,认真落实工作安排和积极开展各项管理和教学工作,现将一学年的工作总结如下:

一、科组思想建设方面

遵照学校的要求和科组教师自身发展的需要,积极开展师德学习,努力塑造教师的职业道德;在“十八大”期间,组织学习十八大的会议精神,并努力把其要旨落实到教学工作中。

二、教师业务学习方面

“学高为师,德高为范”是我校发展的主旋律。教师应该不断地加强业务学习,潜心钻研知识,教师专业才能有发展的动力。科组根据学校的要求,关注年轻教师的成长,积极开展集体备课,取长补短,相互沟通学习,并且为每位有个性特长的教师,尽可能地提供何个性化的教学机会,使教师个人专业与教学要求相统一。如本学期,辛静老师辅导动漫画;李映婷老师辅导手工制作;曾乙兰老师辅导中国画;等等,都取得了可喜的成绩,从而实践了学校的办学理念“科组建设有特点,教师教学有个性”。

三、科组常规教学

中学美术常规教学的目标是:面向全体,培养学生的美术素养。这是美术科组的最主要的工作任务。本学期,科组按学校要求,进一步落实课堂教学的规范性和有效性。科组继续推进以下几项工作:

1、继续抓好教师集体备课活动制度

2、追求教学的有效性,努力体现教学目标和手段、课型、学情和相统一、相一致。

3、在常规教学中,继续深化、彰显美术学科功能,落实培养美术素养,努力体现美术学科的思想性、审美性和技术性。

四、美术第二课堂开展方面

本学期更加明确了科组第二课堂的工作目标,各位教师的分工也更符合各人的专长,科组做了以下几项工作:

1、抓好美术高考辅导和考试指导工作,1月份学生将参加全国艺术联考。

2、为满足全校不同学生的爱好兴趣,继续开展美术兴趣班、书法班和国画班、动漫班;课程得到进一步的完善,大大丰富了学生的文化生活。

3、本学期辛静、曾乙兰两位老师辅导学生参加第24届全国科幻画大赛,并获得了以下奖项:全国一等奖:符怀珊《绿色城市达人》

中学年度教学总结2

在学校领导的领导下,在环翠区教体局的大力关怀下,本学期体育组团结一致,连续奋战,圆满完成本学期教学和训练任务,并且在教学和训练上取得优异成绩,各方面工作取得圆满成功。

一、校园活动

四个级部在教学方面各自突出不同的侧重点,初一级部重视习惯的养成和课堂规则的建立,举行了绳操比赛和初一篮球运球比赛,初二级部重视身体素质的快速发展,举行足球运球比赛和绳操比赛,初三级部重点培养学生体育技能的发展,为终身体育打下基础,举行了排球垫球比赛和绳操比赛。初四级部重点放在中考项目上,为高中教育打下基础。圆满完成各自级部的单元测试,期中和期末检测。9月28日,城里中学圆满举行了秋季田径运动会,并且选拔了一批优秀队员。

二、“阳光体育”大课间

城里中学自20xx年开展阳光体育大课间活动,一直持续发展到今天,保证学生在校时间内有一个小时的锻炼时间。开展大课间跑操、跳绳活动,根据季节的变化做调整跑操时间长短,体育组与德育处配合采用各种手段,比如培训体育委员,加强对课间操的管理,对学生的出勤有保证,锻炼有效果。积极改进大课间跳绳,为下学期的大课间检查做好准备。

三、体育特长生培养

城里中学一直保持高效的体育特长生培养,今年输送到高中体育特长生,王家琳(田径)威海市实验高中;刘欣雨(女篮 ) 、段文静(女篮)、丁合主(足球)威海一中;姜凯译(篮球)、胡帅杨(排球)、胡杨(健美操)威海二中;黄佳程(篮球)、全昱恒(足球)威海四中。在他们身上看到了孩子的希望。谢心媛、彭阳阳、刘浩、谢臻、孙玮梓、刘明慧、姜文琦、卜荠荠、刘倡佐、吴佳芮、刘笑影、韩存等同学被评为初四优秀体育特长生。

校田径队继续获得环翠区田径运动会第一名,并派出优秀运动员代表环翠区参加威海市田径比赛获得第二名;女篮上半年获得威海市篮球赛第三名,十月份环翠区获得第一名,之后在威海市篮球锦标赛中获得甲组第二名,乙组第一名;男篮获得环翠区篮球赛第四名,之后在威海市篮球锦标赛中获得甲组第一名,乙组第二名;健美操队获得环翠区第四届健美操比赛第二名;男足获得环翠区第二名;环翠区乒乓球比赛中我校获得男团体第三名,女团第二名。

体育组是一个团结的集体,是城里中学先进教研组,各位老师任劳任怨,积极献身于教学和训练中。为城里中学的体育教学贡献者自己的青春。

中学年度教学总结3

一学年的时光转瞬即逝。回顾过去,虽很繁忙但也很充实。在各级领导的关心帮助下,在各任课老师的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中及时总结经验,吸取教训,更好的发挥自己的优势,现将本年工作总结如下:

一、师德表现方面:

我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人。本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,认真的参加每一次会议和升旗仪式。同时面向全体学生,热爱尊重学生、严格要求学生,不歧视、挖苦学生,以身作则,为人师表。不散布消极言论,处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,虚心向他人学习,不断提高自身的政治素养。

二、教学工作方面:

作为年轻老师我知道自己的经验和积累是有限的,所以我很珍惜每个学习的机会,重视每次片区联教活动和公开课,把握时机认真学习,作好详细的会议记录,并结合班级具体情况进行分析、开展教学工作。在平时在教学过程中,本人积极认真钻研教材、备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担。及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;广泛涉猎各种知识,形成

比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

三、班主任工作方面:

首先,注重思想政治和道德教育。及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。针对初一学生的思想幼稚、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题。同时,积极开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的 ……此处隐藏24699个字……落实县上的“三包”政策,狠抓教育教学质量。以“崇文尚德、明理成才”为校训,以“抓常规、立常远、争一流、创特色”为办学目标,以“为每个学生提供适合的教育”为办学宗旨,紧紧围绕提高教育教学质量为中心目标,切实加强学校德育工作,强化学校管理,狠抓教师队伍建设,不断深化新课程改革,加强科研兴校,不断创新进取,圆满完成了各项工作任务,取得了可喜的成绩,现将我校这一年的工作总结汇报如下,不妥之处敬请各位领导批评指正。

一、学校的基本情况。

吹麻滩初级中学现有学生1836人,住宿生1774人,设38个教学班,其中七年级12个班、八年级14个班、九年级12个班。教职员工203人,专任教师149人,本科50人,大专98人,学历达标率为99℅,中学高级教师1人,中学一级教师5人,省、州级骨干教师、教学能手4人,县级“优秀教师”8名,“先进工作者”6人。

学校现有图书22462册,生均12.3册,有标准化的理、化、生实验室、仪器室各一个,有3个微机室,2个多媒体教室和21个电子白板教室,计算机240台,生机比为10.3:1,学校开通了远程教育和宽带信息,建立了吹麻滩初级中学互联站,教师办公室均配有办公电脑,远程教育和信息技术应用走在全县前沿。

二、加强政治理论学习,不断提高教职员工的政治素养。

我校始终把提高教职员工的思想政治理论水平放在首位,常抓不懈,一年以来,我们采用集体学习、单独学习、讨论交流等形式组织教师认真学习了十八大会议报告和主要精神、《关于促进全州教育事业跨越发展的决定》等上级部门的有关会议精神和决定,并每人撰写心得体会一篇。在工作中,我们始终把科学发展作为行动的准则,时刻提醒自己,堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。在工作中,我们始终坚持以一个党员的标准来严格要求自己,时时处处严于律已,以身作则,恪尽职守,兢兢业业。不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚定性和敏锐性,思想道德上的纯洁性,工作管理和决策上的合理性、科学性。积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学习中,能把所学理论与自己的思想认识和实践活动结合起来,进行探讨和钻研,坚持用理论来指导自己的实践,用实践去证实自己对理论的认知,做到从理论中来,到实践中去。对在校教师进行了“六五普法”和民族团结进步相关知识的考试。多次组织和开展了党员民主生活会和党员“一诺三评三公开”工作,进一步发挥了共产党员的先锋模范作用。

三、进一步修订完善规章制度,努力提高规范化管理水平。

1、为了进一步提高规范化办学水平,加强教师队伍的团结和人心的凝聚力,规章制度以其强制性约束着大家的行为,防止滥用职权,避免暗箱操作,杜绝工作中的随意性,更好地奖勤罚懒,奖优罚劣,我校进一步完善规章制度,充实完善了值周制度、请销假制度、教师和班级考核制度,《教职工考勤制度》,以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,规范了升旗、放学、例会、坐班、签到等学校常规管理,使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。大力落实学生到校考勤制度,班主任深入学生宿舍制度、住校生检查制度的登记制度。加强了学生日常行为常规教育,规范了“两操一活动”。新修订的《吹麻滩初级中学绩效工资分配实施方案》、《吹麻滩初级中学奖金分配方案》和《吹麻滩初级中学班主任津贴分配方案》,遵循了公正公平、多劳多得、优绩优酬的原则,充分调动广大教职员工的工作积极性

2、为了切实提高我校的教育教学水平,加强精细化管理,我们经过广泛的讨论和征求意见制定了《吹麻滩初级中学工作方略》,简称为“吹麻滩初级中学‘123456’的工作方略”,这方略具体包括以下几个内容:实施一项工程:名师评选工程;搞好两个设计:学生梯式作业设计和学生自我人生设计;完成三项激励机制:教师考核评优制度制度、班主任津贴激励制度、毕业班奖金分配制度;开展四个专题调研:激发教师工作激情途径探究、课堂教学策略探究、为每个学生提供适合教育的途径和方法探究、激发学生自觉学习的方法和途径探究;进行五种谈心交流:每个教师倾听学生一次诉求、向同行教师说一次成功课例、向同行教师进行一次诉惑请教、对毕业学生进行一次回访、校长跟教师谈一次心;举行“六个一”活动:每个年级设立一个绿色环保小组、每个班建立一个互助小银行、每生每学期为街道、社区做一件好事、每生每学期做一件孝敬父母的事、每生每学年为家长写一封倾诉信、每生每学年想方设法办成一件具有挑战性的难事。

四、采取多种措施加强德育工作,努力提高我校德育工作水平。

德育工作在学校各项工作中处于首位,因此,这学期我们重视德育工作,坚持德育为首,开展领导修政德、教师修师德、学生修品德活动,不断加强师德建设,强化学生的养成教育,真正落实了德育工作的各种计划和措施。为了进一步加强德育工作队伍建设,提高德育队伍的整体素质,努力形成良好的校纪校风,在这学期我们主要做了以下几个方面的工作:

1、加强师德师风修养。一年以来,在加强政治理论学习的同时,我们也积极注重了师德师风建设,通过例会学习、集中学习、自主学习等形式学习了《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等教育法律法规和《中小学教师职业道德规范》等有关提高教师道德修养的内容知识。通过这些方面的学习,使我校师德师风工作取得明显进步,师德师风修养有了进一步提高,教师的敬业精神更强了,对学生付出的爱心更多了,教育教学效果提高很明显。基本建立了一支有爱生、敬业、乐业精神的教师队伍,培养了一支自尊、自信、为人师表、爱岗敬业、职业思想过硬的教师队伍。

2、为了寻找缺漏,查找不足,我们组织进行了毕业学生回访工作。通过问卷调查:学生最喜欢的老师、下午自习坐班制度的看法、晚自习安排教师辅导的看法、课程开设和改革情况、学校管理的评价等内容,及时发现我们工作中存在的漏洞和不足,努力改进,从而更好地为提高教育教学质量服务。

3、抓好法制宣传教育工作,使学生知法守法。在加强师德修养工作的同时,我们结合当前形势的发展和社会上不断发生的典型事例,邀请法院的工作人员对我校全体学生进行了法制宣传教育,重点进行了预防犯罪、远离毒品、拒绝进吧等方面的指导和教育。这些活动的开展,使法制观念深入人心,一学期以来我校没有发生违法犯罪行为。

4、开展相关的德育活动,为使学生成为合格公民打下坚实的基础。在注重理论教育的同时,我们也积极加强了活动教育。根据初中生的特点,突出以爱国主义、集体主义、社会主义为主题的教育活动,学校精心组织,通过中华经典诗文诗歌朗诵比赛等形式,开展“五爱”教育,有针对性开展了寓教寓乐的教育活动,开展的活动有:“做一名合格的中学生”普通话演讲比赛、为保安族中学教师董小霞献爱心捐款、给父母写一份信、做成一件具有挑战性的事、打扫街道等。

5、建立健全学生档案袋资料,努力加强对学生的过程性评价。为了改革教学理念,推进新课程理念的的评价方式,我们积极加强了对学生的过程性评价,打破了评价方式的单一性。

6、强化对学生的养成教育,培养学生良好的生活和学习习惯。

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